De wereld van het leren verandert. Leerlingen, studenten, docenten, medewerkers – ze willen beter, sneller en gemakkelijker kunnen werken, communiceren en samenwerken. Steeds meer onderwijsinstellingen zetten daar technologie voor in.
Vorig jaar organiseerde Microsoft voor de eerste keer SamSam — een interactieve dag, waarop het draaide om de onderlinge samenwerking in het onderwijs en het managen en uitwisselen van informatie middels Microsoft SharePoint. Ruim 300 bezoekers hebben deelgenomen aan deze dag, waarvan 75% heeft aangegeven bij een volgende editie weer aanwezig te willen zijn.
Vorig jaar organiseerde Microsoft voor de eerste keer SamSam — een interactieve dag, waarop het draaide om de onderlinge samenwerking in het onderwijs en het managen en uitwisselen van informatie middels Microsoft SharePoint. Ruim 300 bezoekers hebben deelgenomen aan deze dag, waarvan 75% heeft aangegeven bij een volgende editie weer aanwezig te willen zijn.
Gezien het succes van het eerste SamSam-evenement, wordt het dit jaar voor de tweede maal georganiseerd, met een nog breder palet aan onderwerpen en ruimte voor praktijkvoorbeelden.
Bezoekers van SamSam 2010 hebben de keuze uit een kleurrijk aanbod aan onderwerpen, themasessies, productpresentaties en praktijkvoorbeelden die door Microsoft, Microsoft-partners en onderwijsinstellingen worden gepresenteerd.
- Datum/tijdstip: woensdag 28 april/ontvangst vanaf 09.00 uur
- Locatie: NBC Nieuwegein (routebeschrijving)
- Inschrijfkosten: € 110 (incl. BTW)
- Inschrijven: u kunt zich hier inschrijven voor SamSam 2010.
- Betalingsmethoden: u kunt betalen via uw bank (iDeal), credit card of factuur. Betaalt u via bank of factuur, dan ontvangt u binnen enkele dagen na betaling een betalingsbevestiging per e-mail.
De onderwerpen van SamSam 2010
Op SamSam 2010 kunt u kennismaken met de mogelijkheden van zowel de vertrouwde als de allernieuwste Microsoft-producten:
• Office 2010
• SharePoint 2010
• Exchange 2010
• Live@edu
• Unified Communications
• Surface
• Cloud computing & online services
SamSam 2010 zal een gevarieerd programma van plenaire en themasessies bieden, met toonaangevende sprekers en experts op het gebied van het delen van informatie, verbinden en samenwerken in het onderwijs. Onderstaande thema’s vormen de inspiratie voor SamSam 2010:
Kosten besparen, complexiteit beperken
Hoe kan ICT meehelpen aan kostenbesparing, op zowel de ICT zelf als de instelling waarin het gebruikt wordt? En hoe kan de complexiteit worden teruggedrongen zodat systemen en middelen niet alleen betaalbaar maar ook beheersbaar blijven?
Hoe kan ICT meehelpen aan kostenbesparing, op zowel de ICT zelf als de instelling waarin het gebruikt wordt? En hoe kan de complexiteit worden teruggedrongen zodat systemen en middelen niet alleen betaalbaar maar ook beheersbaar blijven?
Optimale inzet van middelen voor een maximaal resultaat
De ICT biedt tegenwoordig een rijk scala aan onderwijsmiddelen en er komen dagelijks nieuwe bij. Maar hoe maakt u de juiste keuze en op welke wijze maakt u optimaal gebruik van deze middelen? Zijn de in het verleden behaalde resultaten een garantie voor de toekomst?
De ICT biedt tegenwoordig een rijk scala aan onderwijsmiddelen en er komen dagelijks nieuwe bij. Maar hoe maakt u de juiste keuze en op welke wijze maakt u optimaal gebruik van deze middelen? Zijn de in het verleden behaalde resultaten een garantie voor de toekomst?
Security en privacy – noodzaak in het onderwijs
Met de toenemende ICT-mogelijkheden nemen niet alleen de voordelen maar ook de risico’s toe. Hoe kunt u binnen het onderwijs niet alleen de systemen maar ook de mensen veilig stellen, zonder hun bewegingsvrijheid in de digitale wereld te beperken?
Met de toenemende ICT-mogelijkheden nemen niet alleen de voordelen maar ook de risico’s toe. Hoe kunt u binnen het onderwijs niet alleen de systemen maar ook de mensen veilig stellen, zonder hun bewegingsvrijheid in de digitale wereld te beperken?
Eenvoudig, slim, gemakkelijk – communiceren en samenwerken in het onderwijs
Nieuwe digitale middelen voor communicatie en samenwerking vragen om nieuwe vaardigheden. Hoe kunt u op een eenvoudige manier met deze middelen het onderwijs ’slimmer’ maken? En hoe zorgt u ervoor dat, ongeacht het kennisniveau, het voor een ieder mogelijk is om snel en gemakkelijk aan de slag te gaan?
Nieuwe digitale middelen voor communicatie en samenwerking vragen om nieuwe vaardigheden. Hoe kunt u op een eenvoudige manier met deze middelen het onderwijs ’slimmer’ maken? En hoe zorgt u ervoor dat, ongeacht het kennisniveau, het voor een ieder mogelijk is om snel en gemakkelijk aan de slag te gaan?
Kiezen én delen – bereik wie en wat u wilt
In het onderwijs bereikt u niet alleen doelen maar ook mensen. Nieuwe digitale middelen breken door de muren van het leslokaal heen. Hiermee kunt u de praktijk en de expert de klas in halen. U kunt informatie uitwisselen met mensen buiten uw eigen instelling, desnoods wereldwijd. Maar gaat het fysieke en sociale contact, en de waarde daarvan, hier niet door verloren?
In het onderwijs bereikt u niet alleen doelen maar ook mensen. Nieuwe digitale middelen breken door de muren van het leslokaal heen. Hiermee kunt u de praktijk en de expert de klas in halen. U kunt informatie uitwisselen met mensen buiten uw eigen instelling, desnoods wereldwijd. Maar gaat het fysieke en sociale contact, en de waarde daarvan, hier niet door verloren?
Boeiend leren en doceren – onderwijs dat aansluit en aanslaat
Het succes van leerlingen en studenten is een topprioriteit van elke onderwijsinstelling. Voor de school, maar ook voor de leerling of student zelf, en later voor de maatschappij en werkomgeving. Hiervoor is onderwijs nodig dat aansluit bij de manier waarop de student straks deel zal nemen aan het arbeidsproces en de maatschappij. Onderwijs dat aansluit bij hoe de student nu leeft en leert. Wat is de rol van ICT hierin?
Het succes van leerlingen en studenten is een topprioriteit van elke onderwijsinstelling. Voor de school, maar ook voor de leerling of student zelf, en later voor de maatschappij en werkomgeving. Hiervoor is onderwijs nodig dat aansluit bij de manier waarop de student straks deel zal nemen aan het arbeidsproces en de maatschappij. Onderwijs dat aansluit bij hoe de student nu leeft en leert. Wat is de rol van ICT hierin?
Ook Wortell zal aanwezig zijn op deze dag. Bezoek ons eens op onze stand!
Tot 28 april 2010 in Nieuwegein.
